毕业作品:《青蓝》卧房纺织品系列配套设计
毕业论文:《浅谈团花图案在纺织品中的运用》
鲍小龙老师:团花和团饰有什么区别?
吴 丹同学:团花以一个中心点为中心,往外面散开的就可以称之为团花。两个同心圆的可以成为团花。
沈 沉老师:论文格式不对,章节要另起一行。参考文献的格式不对,没有作者,出版年月没有写。
金 剑同学
毕业作品:婚庆卧房纺织品配套设计
毕业论文:《中国婚庆床上用品图案浅析——剪纸形式的运用》
作品:1个被套、1个枕头、2个坐垫、2个靠垫
沈 沉老师:论文提到“剪纸在婚庆的色彩上是一种创新”,请问有什么创新?
金 剑同学:婚庆以红、金为主,剪纸中的白色的运用是一种创新。
沈 沉老师:构图形式没有什么创新,请解释。
倪 明老师:论文虽然提到民间印染的纹样,但没有详细说明。
沈 沉老师:章节要分开,分级目录不对。
鲍小龙老师:第10页的图片说明什么?
金 剑同学:那个图片是空间运用的说明。
冯嫣倩同学
毕业作品:黑白圣诞
作品:坐垫、抱枕、吊灯附件、心形装饰物、圣诞树、包装纸
桌布以白底黑花为主,布展时以大色块为主,打破黑白的沉闷。
汪 芳老师:①第1页摘要中第2段措辞不恰当。有错别字。摘要中的形容词用的太多。
②论文开篇提及黑色的负面意义,负面作用,这和论文后面对黑色的运用有冲突。应该从正面开始说明。
③论文中有几个地方措辞需要改,如“居于社会顶层的男性,他们几乎都穿衬衫”、“新鲜的白色”、“彩色图案在所有时尚人士的房间中消失”等等。
④第4.2黑白配色在客厅中的运用这一小节中,“黑白太适合玩艺术了”,这种文字不适合运用在论文中。
⑤“但是,当色彩退出家居的舞台,图案就成为主题了”,这句话用的很好。
⑥黑白配色和宫廷花纹联系不紧密。
沈 沉老师:单独纹样有没有运用?图案是自己画的吗?
冯嫣倩同学:单独纹样有运用到饰品中,像玻璃杯一类的。图案是纹样课上手绘的图案。
鲍小龙老师:整个作品感觉有点单调,建议屏风可以改成一半黑底白花,一半白底黑花。
马骁一同学
毕业作品:《麒麟送子》阳伞面料纹样设计
毕业论文:《浅析伞面图案》
作品:7把伞(3把黑白、4把彩色)
汪 芳老师:①第1页绪论中“伞天生是为人所用的”,用词不当。
②第2页,关于伞的历史中,伞的一个很重要的实用作用没有提到,就是西方贵妇将伞用来遮阳之用
③论文主题是“伞面图案”,但是伞的图案风格没有提及。
许大为老师:作品的花纹画的不好看。画满整把伞,不如画一个小而精致的图案。
汪 芳老师:造型、布局、用色都要现在纸上先定好,再画到伞面上。
霍 诩同学
毕业作品:《唯四方》卧室纺织品配套设计
毕业论文:《中国朱雀图案的审美特征及在家纺设计中的表达》
作品:床幔、被罩
汪 芳老师:①建议将第2、3、4章节合并为一个章节。
②可以不用“中国”二字,只用“朱雀图案的审美特征及在家纺设计中的表达”。朱雀是中国的,不用再注明。
③第6页引言中,“他们本身不具备实在性”,措辞不当,建议将“实在性”改为“写实性”。“中国图案成为传统家纺中的重要源泉”,这句话太武断了,应该改为“之一”。
④第12页,市场调研可以改简单点。“花卉是永远不会落空的设计”
用词不当
⑤第15页,“纺织品的亮高度形成了对比”,建议改掉“高亮度”。
⑥建议将朱雀图案的造型进行分类。
沈 沉老师:设计的作品量有点少,色彩搭配不是很好。抱枕和床罩的柔软度不协调。
王 宁同学
毕业论文:《四时君子——历代梅兰竹菊纹样在家纺中的应用》
作品:包袋设计(5个大包,3个小包)
许大为老师:内容挺全但是深度不够。
汪 芳老师:为什么要加“历代”二字?每个朝代的梅兰竹菊都不一样,这样论题就扩大了。
沈 沉老师:论文中一下提及唐代,一下提及另一朝代,时间顺序有点乱。
汪 芳老师:我们的专业是纺织品设计,主要是纹样设计,建议款式不变,纹样变。而不是同一块
面料做好几个款式的包。
鲍小龙老师:图片要改,图片的出处要注明。
张 喆同学
毕业作品:《ZZ的日记》儿童卧室配套设计
作品:1个浴帘、1个被子、多个娃娃
汪 芳老师:选题很好。整个过程很有意思。法国19世纪有童话题材的儿童面料设计,可以更多的
参考这方面的资料。
俞瑶丽同学
毕业作品:《花欲》传统服装创意纹样及配套设计
毕业论文:《浅谈室内装饰织物风格的色彩表现》
作品:4件衣服、1个凳子、一些小配饰、靠垫
沈 沉老师:①论文主题是“色彩表现”,面很广,但深度不够。可以通过面、材料、色块等进一
步深入。
②可以围绕一种风格专门谈论一种表现。论文只列举现象,没有分析。论文要有论
点、
论据。罗列是一种介绍,不是论文的形式。
俞瑶丽同学:第14页第2段先谈风格,然后谈到了色彩。
沈 沉老师:主色、配色、点缀色、辅助色分别是什么,都要进行说明。如果想要进一步说明,可
以用色卡表示。
汪 芳老师:论文中罗列的图片分类有出处吗?还是自己总结的?天津科技出版社出版的一个美
国人写的一本书,里面列举了我们能概括的全部风格。
俞瑶丽同学:论文中图片的分类是自己总结的。如简约风格、地中海风格等。
汪 芳老师:毕业设计和论文结合不紧密,可以结合一些图案,说明一些图像、空间在织物中的
应用。
沈 沉老师:格式要修改。新的章节要另起一页。分级目录的格式要往里缩。
张薇薇同学
毕业作品:《谧恋》卧房纺织品配套设计
毕业论文:《浅析莲花图案在家纺中的应用》
作品:1个被套、2个靠垫、4个枕头、2个小爱心枕
沈 沉老师:论文没有谈及应用设计。
汪 芳老师:莲花在西方运用很多。棕榈叶就是莲花花瓣组合。在中东地毯中运用很多。论文可
以添加这一部分。
董亦华同学
毕业作品:《草样年华》家居配套设计
作品:画框、布包的凳子、梯子、灯笼、衣服、裙子
沈 沉老师:①论文标注不符。
②论文没有总结树形类型。
袁姗姗同学
毕业作品:《花情魅影》阳伞面料纹样设计
毕业论文:《现代图案在阳伞中的运用》
作品:8把伞
汪 芳老师:①伞的风格、款式不用以,没有整体系统感。
②有部分伞是现成的,只是稍做了些改动。
③设计的作品很实用,但是设计感不强。
鲍小龙老师:论文针对性不够。做了这么多工作后的具体感受没有说明。
夏丹尼同学
毕业作品:《威尼斯之夜》卧房床品配套设计
毕业论文:《浅析佩兹利纹样在家纺中的运用》
作品:1个床单、1个被套、2个抱枕、2个靠垫、1个坐垫
沈
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