广西教育科学规划立项课题的管理

　　2.对课题研究过程进行检查、督促和指导。了解、检查立项课题的研究进展情况，督促课题组按计划开展研究；对研究工作尽可能提出改进意见，为课题组开展研究工作提供必要的条件；指导、协调有关部门支持课题的研究，提供咨询服务，帮助解决具体问题。同时可通过召开研讨会、现场会、印发课题简报等各种形式，沟通信息。
　
　　3.对课题更改项目的请示及课题结题申请进行审核盖章。课题研究过程中，需要变更的7种情况 （后面“二、2.”在对立项课题的规定和要求中将详细提到）的请示，进行审核和盖章。

　　4.协助做好课题结题及成果鉴定工作，协助做好成果推广工作。

　　5.协助做好其他工作。①督促课题组报送《课题实施方案》及开题情况，及每年的《课题研究工作年度总结》；②根据区教科规划办要求代为转发某些通知给所管理的各课题组；③对各课题《申请.评审书》（复印件）、更改项目批复、《课题实施方案》及开题情况汇报、每年的《课题年度研究工作报告》等资料进行保存备案。

　　三、广西教育科学规划办对各立项课题的一些规定和要求。

　　1.需要报告和汇报的工作。各立项课题在研究过程中，要按有关规定完成，并向广西教育科学规划办（含委托课题管理单位）报告和汇报的以下工作。

　　①课题的开题启动。课题负责人接到立项批准通知后，应尽快确定具体的课题实施方案，在3个月内组织开题。并及时将《课题实施方案》及《开题情况报告》。

　　分别报送：区教育科学规划办、 委托管理单位。

　　②课题的每年总结汇报。立项课题要在每年的12月前（最迟不超过次年2月），需将《课题年度研究工作报告》。

　　分别报送：区教科规划办、委托课题管理单位。

　　2.对课题有关项目进行更改的专题请示。

　　（1）需要请示批复才能更改的项目。

　　①变更课题负责人； ②改变课题名称；③改变成果形式；④研究内容作重大调整；⑤变更课题管理单位； ⑥课题完成时间延续一年以上；⑦因故终止或撤销课题。

　　未经批准，擅自进行上述变更的课题，将不予结题。

　　不属于上述7种情况的，如要求变更子课题负责人、增加课题组成员等，今后不需报告。

　　（2）更改手续及具体要求：

　　①须由课题负责人提出书面请示。要讲明更改原因、理由。原来是什么

　　②课题负责人签名。

　　③所在单位同意盖章。如果是更换课题管理单位的，除了接任单位同意盖章外，还要原所在单位盖章。

　　高等学校的“所在单位，”可以由所在系、处，不必到学校盖章（愿意到学校办也可以）。

　　④委托课题管理单位审核盖章（指属于地市及高校管理的课题）。

　　⑤寄交广西教育科学规划办审批。

　　3.强调有关公文的几个问题。

　　①凡是给区教科规划办的公文（请示、报告或汇报），一律要写清写准课题的名称、年度、类别、编号（要立项当年的编号，2002年课题搞的一次总编号不要了），一定要记得写上课题联系人及电话，以便查找归档和及时回复联系。

　　②“请示”与“报告”文种的区别。

　　“请示”和“报告”是两个不同的文种，它的区别： “请示”一般要求上级单位给予直接的答复，即批复，如“关于更改课题负责人的请示”、“关于课题延长时间的请示”等。

　　“报告”则主要下情上达，不要求批复，如《开题情况报告》、《课题年度研究工作报告》等。

　　③“请示”及“报告”的主送单位只能1个——广西教育科学规划领导小组办公室。

　　“请示” 和“报告”都属于上行文，上行文只能一个主送单位，不能多头主送，否则造成受文单位之间相互推诿或产生矛盾、抵触，不利于尽快解决问题。一定要写清。

　　④“请示”要求一事一文。 公文处理规范要求是，“请示”一事一文，“批复”也是一事一批复。因此要求一件事情、一个课题的事情（如更改负责人、延期）要单独专题请示或报告。

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