实习感想总结
一个半月的实习生活中，紧张过，努力过，醒悟过，开心过。这些从为有过的经历让我进步了 ，成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西，也有很多的感悟。
我深深的体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的，我也深深的体会到教学相长的深刻内涵。
在实习期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是听指导老师讲课，学习教学方法和吸取经验。二是上课，指导老师和其它实习生听课并点评，指出不足。三是实习班主任工作。
首先，在前几周，主要是以听课为主。在听课前需要认真阅读教材，听课时，认真做好听课笔记。主要记录老师在讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。每个老师各有特色，都有值得学习的地方。同时，注意学生的反应，也就是“备学生”。注意哪些学生表现十分活跃，思维很灵活，哪些学生是只听不说的，以及学生喜欢的授课方式。如有的学生就很喜欢用文中的对话表演，所以在备第一课时，往往会花很大的心思设计课堂结构和互动环节，尽量是课堂生动起来。
我的实习地点是珍珠圆小学五（2）班。同学们聪颖、独立，创新意识很强。班主任也是语文老师。上课时语言很有活力，互动也很多。启发式教学是她的特色。学生也完全适应于这种模式。因此，这也促使我不断收集老师和学生间的惯语和常用话。有的就是在模仿老师的语气和方式。这样，不会使学生对我们实习生的课感到陌生和不习惯。导致不听课，认为实习老师和老师就是有差距的。在备课中，一份好的课件也是不可缺少的。对于我而言，语言并非我的特长。但是借助多媒体，学生的注意力就可以完全被吸引住。当然，课件一定要投学生所好。音乐、动画、图片都是不可缺少的。因为兴趣对一个学生来说是一个至关重要的条件。
在实习班主任工作的过程中，我从原班主任那里学到很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。比如如何找学生谈心。在这之前，我们必须较快的熟悉和掌握班里学生的思想情况和班级特点。深入细致的了解学生，热心真诚的面对学生，不可距离学生太近也不可太远，太近会成为学生的玩伴，太远学生会把你当作陌生人，不愿交流。实习期间，我首先做的事情是快速叫出每一个学生的名字，了解特殊学生的特长。在谈心时，尽量先从学生的优点入手，先不使他们排斥我，再慢慢接近。爱学生就要关心学生的学习、生活以及思想情感，相信学生的能力！另外，在班级开展班队活动，也是拉近师生关系的关键桥梁，也可精心准备一个主题班会，与学生进行一次生动的情感教育。这次实习给我最大的感悟就是：要付出极大的心血才能打造出一个好班级。
在学习上课很实习班主任之余小组间的相互交流也上不可少的。每个人的指导教师都有自己的教学特色和管理方式，相互交流学习也不失为一种好的方法！
实习生活让我受益匪浅，当然它与指导老师的悉心指导是分不开的。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点。在实习中，我学习到老师的三样东西：一是要有责任心；二是对工作的奉献精神；三是勇于探求新知识的能力。虽然这期间我暴露了很多不足，但老师和学生的鼓励与支持让我一路走来变的有信心，充满了热情，也增进了我对自己的认识！
余慧敏
2008.06
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