暑期加强师德，依法执教政治学习总结：根据市区教育局“关于组织教职工暑期学习的通知”精神，我们学校结合单位实际，立即组织全校教职工进行了政治业务学习。现在学习工作已全面结束，为进一步贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，增强职工对教育系统人事制度改革的信心和决心。及时总结经验，找出存在的问题，进行总结如下:
一、精心组织，秩序良好
1．学校领导高度重视。接到区教育局党委关于组织教职工暑期学习的通知后，学校立即召开了行政会，研究布置学校暑期政治业务学习工作。成立了以学校校长为组长，教导主任、工会组长、教研组长为主要成员的暑期学习领导组，落实各人具体负责暑期学习的组织安排工作，明确了学习目的，安排了学习时间，确定了学习形式，布置了学习内容，强化了学习要求。
2．学习内容，全面具体。一是校长XXX同志对暑期学习作了动员讲话，并组织全校教职工认真地、系统地学习了市、区、局有关的系列文件，并且进行专题辅导“关于胡锦涛总书记在建党85周年暨总结保持共产党先进性教育活动大会上的讲话”、“三个代表与新时期的师德建设”、“树立八荣八耻为内容的社会主义荣辱观”等重要理论。二是工会组长XXX同志组织大家认真学习了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设若干意见》、《未成年人保护法》、肖靖个人先进事迹等。在学习期间，学校教导主任XXX还组织各教研组学习如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如何遵守教师职业道德、如何在新课程改革中改进方法、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。
3．学习要求，全面落实。全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天上午的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中，除一人病假，其余职工无迟到、早退和缺席现象。
二、完成了学习任务，达到了学习目的
通过学习，我们坚决把“三个代表”重要思想作为加强和改进从教思想，推进教育教学工作的行动指南。按区教育局党委关于暑期学习的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，增强了教职工们的凝聚力。在响应全市开展的“慈善一日捐，温暖千万家”活动中，从思想上很理解，教师积极参与。
1．法制观念明显增强。通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。
2．职业道德明显强化。通过对《中小学教师职业道德规范》的学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。在学习《师德启示录》讨论中，要求每位教职工结合《教师职业道德规范》和《陕西省教师职业道德八不准》等教师职业道德要求，反思自己一年来有无违反教师职业道德要求的行为，并对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。
3．责任意识明显好转。在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了一年来新课程改革的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高学生成绩的课堂教学模式。
本次暑假学习，任务明确，安排周密，集中学习聚精会神，分组讨论踊跃发言，分散活动积极家访，并且每个教师写出了心得体会，达到了预期目的，收到了良好效果。
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