不断加强行风建设 促进学校全面发展

不断加强行风建设  促进学校全面发展
 
各位领导：
     大家好！
    首先请允许我代表学校对各位领导在百忙之中亲临我校指导工作表示热烈的欢迎。XX职教中心在各级领导的大力支持下，得到迅猛发展，办学规模快速扩大，教育教学质量逐年攀升，我们坚持以行风建设促进校风、教风、学风转变，取得突出成绩。学校2001年被评为省“512工程”合格学校，论文先生网2004年被评为省重点职业学校，2004、2006年度被评为XX市最佳文明单位，2005年、2006年度被评为XX市职业教育先进单位，2007年初被教育局评为国家级重点中等职业学校。下面我把学校基本情况和开展此次民主评议的活动情况向大家汇报如下：

一、学校基本情况
    1、基本概况：
学校现有108个教学班，在校生8000人（不含提前就业和在外顶岗实习700人）。现有在岗教职工600人，其中外聘专业教师16人，正式教职工326人（其中有22人属外借教师，工资关系不在学校），新分配教师3人，其中文化课教师500人，专业课教师63人。
学校依据市场需求开设有机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、机械加工技术、计算机及应用、电子技术应用等6个专业，对口高考班还开设轻化工、财经、种植等3个专业。
为满足教育教学需要，学校在办学规模扩大的同时，不断地投入资金，用于改善教学条件。从二000年起先后投入400多万元，新建了教学楼、学生食堂、学生宿舍楼、办公楼，论文先生网同时投入200多万元购买实验实训设备，建起了机械演示实验室、电子实验室、电工实验室、制冷制热系统实验室、微机室、多媒体教室以及车工、金工、钳工、数控加工、电焊工等操作训练室，配置有数控车床、数控铣床、线切割、磨床等大型的机械实训设备。我校综合大楼的建设被列为2007年XX市X件大事之一，该大楼投资3000多万元，占地面积5000平方米,已于今年9月份正式投入使用。
    2、学校管理及办学成绩
   （1）在教师管理上，严格抓好师德师风建设，实行师德师风一票否决制。
           全校教师实行签到坐班制度，严格请假手续。提出理工发展的“四种精神”：不辱使命的负责精神、勇挑重担的拼搏精神、求真务实的科学精神、团结协作的大局精神。不断加强教师读书活动开展，学校组织编写《师德师风读本》并开展了向金正昆教授学习教师礼仪的活动，组织学习了魏书生老师的育人方法，并统一进行考试，不断创建文明礼仪和书香和谐校园。
   （2）在学生管理上，结合中专生的实际，科学的提出做人与学技并举的育人目标，以学生寝室内务整理为突破口，抓好学生养成教育，形成了内务整理亮点。中专生大多思想不求进步，行为习惯较差，学校从最简单的寝室内务入手，抓好学生的卫生习惯养成、文明的仪表、规范的言行。特别是学生寝室内务整理受到了省教育厅领导的赞赏，被誉为“一道亮丽的风景线”，“五线一平一块”的管理模式在全市中小学校推广。
   （3）在教学上，重视培养学生的动手能力和教育教学质量的提高，不断探索实践技能教学的新模式，取得了突出成绩。在教学工作中，我们坚持做到“五大融合”即：学校与企业的融合，学生与工人的融合，教师与师傅的融合，教学与生产的融合，理论知识与职业技能的融合，并根据学生实际和学校实际共编写实用技术和文化课校本教材八种，同时实施分层次教学，使不同的学生都得到健康成长。《实训指导》、《模具设计与制造》等校本教材受到同行及本校师生的欢迎。同时，结合学生实际，为提高学生动手能力，我校每年举办一届技能节，每届参赛人次占全校人数的50%以上得到了黄冈教育局领导的好评。
    学生在各级各类竞赛活动中成绩显著。在教育部组织的全国第二届、第三届中职生“文明风采”竞赛活动中，有40多位同学获奖，一等奖获得人数居全省第一，并且学校获得了教育部颁发的优秀组织奖；在XX省第五届、论文先生网第七届、第九届青少年电子制作大赛中，三届均获得职高（中专）组团体总分第二名；在2006年湖北省首届中等职业学校AutoCAD绘图技能大奖赛中荣获团体一等奖，在湖北省中等职业学校电子技能竞赛中荣获团体第二名；在XX市教育局组织的中职生（中专生）计算机应用水平竞赛中连续两届获得团体总分第二名，在XX市、XX市举办的创造教育活动中，我校学生都有出色的表现。学生XX的小发明“XXXX”已通过市科协会向国家申请专利。
   （4）在升学与就业工作上，创优质服务，赢得了良好的社会声誉。
    从二00一年至今，连续六年对口升学达省线率100%，  达二类本科线率在全省同类学校中名列前茅。中专毕业生就业率连续六年达到100%，并且就业质量逐年提高，目前2007届毕业生全部安置到位学生家长满意度较高。
    学校以就业为导向，以服务为宗旨，不断创新办学模式，积极推行“半工半读、工学结合”的办学模式。在2006年度我校选送180名电子、计算机专业学生到XX公司顶岗实习半年，社会反响好。今年暑期近300名学生到XX公司进行顶岗实习。这些学生不仅提高了实践技能，增强社会适应能力，而且获得了经济报酬。为部分家庭困难的学生继续学习创造了良好的条件。

二、学校民主评议工作开展情况：
    自从开展学校民主评议工作以来，我校严格按照上级部门的要求，以加强师资队伍建设为重点，以群众满意为标准，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促建，纠建并举，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立学校良好形象。
    1、加强组织领导，健全工作机构。
    学校成立了以校长为组长的行风评议领导小组，并设立领导小组办公室，负责落实民主评议工作安排、组织协调和监督检查。将行风建设列入学校工作日程，联系实际详细制订工作计划，责任到人，并设专人负责行评工作相关资料的搜集整理、对外宣传、意见反馈、整改落实和督办工作，做到“事事有人抓、件件能落实”。制订出确实可行、有效的措施，使行风建设与学校日常工作有机结合。
    2、广泛宣传，积极发动。
   召开了民主评议领导动员会和全体教职工动员大会组织全体老师学习有关文件精神，做好组织发动宣传工作，制订了《民主评议工作实施方案》。特别是坚持把治理乱收费和师德师风建设作为工作重点，建立了工作机制，完善了各项管理制度，强化了监督检查措施，加大了案件查处力度。设立了举报、投诉电话，同时，利用广播台、校网站宣传栏、拉横幅等作法，营造良好的民主评议工作氛围。
    3、坚持自查自纠，突出师德师风建设。
    在民主评议第一阶段，要求全体领导，教师结合自身工作，开展自查自纠，共收到500余份教职工自查自报告。重点针对收费、补课、体罚、赌博、推销资料、收受学生礼物等方面展开，倡导奉献精神，增强全体教师的事业心和责任感，促进学校良好校风、学风的形成。

    全体领导，民主评议工作是加强教育行风建设，落实科学发展观和“三个代表”重要思想的重要举措，是实行民主监督，推进民主治校的有效形式。我们将从学校实际出发，重点抓好办学行为、学校收费、师德师风、学校民主管理，安全工作等五个方面工作，为学生服务，为群从着想，创办人民满意的学校。