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*县教育系统开展保持共产党员先进性教育活动实施意见 |
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作者：佚名 2008-4-24 19:56:46 |
果不好、多数师生员工不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。
公布整改情况。在一定范围内公布整改方案、整改措施和整改结果，充分听取师生员工意见，让师生员工知道改什么，怎么改、什么时候改、达到什么目标，使整改工作始终置于师生员工的监督之下。
各级党组织要坚持“走一步，看一步”，确保每个环节的工作不走过场。集中学习教育活动结束时，要对先进性教育活动进行满意度测评。多数群众不满意的，要及时进行“补课”。集中学习教育活动结束后，用两到三个月时间，做好先进性教育活巩固和扩大整改成果的工作。研究建立加强党的基层组织建设和党员教育管理的配套制度，构建有利于党组织发挥战斗堡垒作用、党员永葆先进性的长效机制。
三、扎实开展主题实践活动
要围绕“树立良好校风、加强师德建设,培养合格人才”等内容，开展“正师风、铸师德、育英才”等形式多样、内容丰富的主题实践活动，加强学校思想政治建设，提高教育教学质量和服务水平，着力解决突出问题，增强教育活动的针对性和实践性。
（一）树立良好校风。要创造一种既严谨又宽松、既生动又活泼的育人氛围，从严治校、依法治校、以规治校。认真开展为学生说“十句话”活动，即：为痛苦的学生说句安慰话，为孤独的学生说句温暖话，为胆怯的学生说句壮胆话，为自卑的学生说句自豪话，为迷惘的学生说句开导话，为沮丧的学生说句鼓励话，为受困的学生说句解困话，为偏激的学生说句冷静话，为懒惰的学生说句鞭策话，为受冷落的学生说句公道话。真正使德育教育起到“春风化雨，润物无声”的作用，把思想政治工作做到孩子们的心里。着力整顿家长学生普遍关注的教育乱收青年秘书网费、校园安全、重成绩轻素质、教师和学生心理健康等问题，让社会满意、让家长放心、让学生成才、树立文明校风。
（二）加强师德建设。各级学校党组织要在教师党员中认真开展以“正师风、铸师德、育英才”为主题的“党员示范班”、“党员教师义务辅导站”、“党员职工义务服务队”、“我是党员，有事请找我”等带有行业特点的主题实践活动，着力提高教师的思想素质、业务素质和职业道德修养，在教师党员中进一步树立“学高为师、德高为范”的良好形象，争当“党性强、师德好、业务精”的模范，在教书育人、治学态度、科研精神、团队意识等方面得到提高。通过树立和宣传教师党员中的先进典型，增强共产党员的荣誉和责任感，真正起好示范带头作用。
同时，各级党组织应结合自身实际，大胆探索、积极实践，通过开展“教学、科研、服务大比武”、举办“青年论坛”、知识竞赛和演讲比赛等系列活动，增强教育活动的针对性和感染力。
四、加强分类指导
各学校党组织要针对领导班子和党员领导干部、教职工等不同群体党员的情况，提出不同要求，使先进性教育活动贴近学校实际，贴近党员实际。学校领导班子和党员领导干部，要切实发挥好表率作用，坚持高标准、严要求，“先学一步，学深一些、多学一点”，自始至终以普通党员身份参加先进性教育活动，紧紧围绕提高自身建设能力、领导能力和办学治校水平，着力解决如何进一步发挥好校党委的领导核心作用，如何以健全的决策程序和工作制度保证重大决策的民主性、科学性，如何把学校领导班子建设成一个真正团结干事谋发展的领导集体等方面的问题，制定切实可行的整改方案和整改措施，让广大党员和群众看到实效。
教职工党员，要紧紧围绕加强师德师风建设，提高教育教学质量、科研能力和服务意识，着力解决好如何以良好的教风带学风、以良好的教风学风树校风，如何进一步发挥广大教职工党员“教书育人、管理育人、服务育人”的作用和能力，如何认真落实党中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，如何树立教师的“爱岗敬业、为人师表、学高为师、德高为范”的良好形象等方面的问题。中小学校尤其要把部分党员教师中存在的对工作敬业精神不强、对学生缺乏爱心、对学生随意体罚、对学生家长乱摊派等不良现象作为整改重点。
五、需要注意的几个问题
（一）充分做好准备工作。第二批先进性教育活动启动前，各学校要认真做好相应的准备工作。要摸清本学校党组织和党员队伍的状况；要认真开展调查研究工作，掌握广大党员、群众对先进性教育活动的要求和期望，找准抓住群众关心的热点难点问题；要明确各级党组织的目标和责任；要制定切实可行的实施方案。
（二）妥善处理好工学矛盾。要正确认识开展先进性教育活动与完成其他各项工作目标的一致性，妥善处理工作与开展学习教育活动的关系。学校党组织在制定方案时，要充分考虑本单位工作实际和党员的岗位实际，结合教学工作计划，科学安排好学习教育活动；党员个人要注意安排时间搞好学习，按要求参加各项活动。努力做到学习每前进一步，认识就提高一步;教育活动每前进一步，工作就推进一步。
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