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*县第五中学保持共产党员先进性教育活动实施方案 |
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作者：佚名 2008-4-24 19:56:47 |
根据县委、教育局党委关于第二批保持共产党员先进性教育活动的部署和要求，我校作为第二批保持共产党员先进性教育活动单位之一，将从2005年7月份至9月底开展以实践 “ 三个代表 ” 重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。为确保该项活动收到良好效果，结合本校的实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十六届四中全会精神，紧紧围绕学校改革、发展的大局，着眼于保持学校党员队伍的先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，以学习实践“三个代表”重要思想为内容，把先进性教育与教育教学工作有机结合起来。
二、范围对象
**县第五中学党支部参加第二批先进性教育活动的党员分为两个党小组，共有36人。保证先进性教育活动参与率100%。
三、组织领导
为加强学校先进性教育活动的组织领导，学校成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，由王祚亮校长担任组长，成员为黄文胜、徐忠涛、周刚、徐位高，联络人张海东，联系电话：4102487。下设两个联络组，第一联络组负责教育教学、教辅后勤各部门的教育活动的指导、协调、检查等工作，第二联络组负责离退休党员教育活动的指导、协调、检查等工作。
四、目标任务
学校保持共产党员先进性教育活动的总目标是：弘扬光荣传统，保持先进本色，解决突出问题，纯洁党员队伍，提高教学科研和管理服务能力。
具体要实现三个方面的目标：
1、党的组织得到加强，党员素质得到提高。要通过开展先进性教育活动，使学校党支部的战斗堡垒作用进一步发挥，创造力、凝聚力、战斗力进一步增强。同时，要以教育系统违纪违法案件为警示，教育广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强法律意识和服务意识，激发广大党员热爱本职，刻苦钻研业务和全心全意为师生服务的本领，努力争做坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、勤奋学习、善于思考的模范；坚定走中国特色社会主义道路的信念、爱岗敬业、乐于奉献的模范；坚持教育改革、开拓创新、争创一流的模范；自觉坚持党的根本宗旨、心系师生、为民谋利的模范；坚持弘扬社会主义道德风尚、清正廉洁、文明守法的模范。
2、突出问题得到解决。要认真排查和解决学校少数教职工党员党性观念不够强，理论学习热情不够高，工作作风不够实，服务意识不到位等问题。每一个党员都要对照检查存不存在因循守旧、安于现状、不思进取、观念落后的问题；说空话、讲假话、摆花架子、心浮气躁、工作不认真、敬业精神不够、效率低下等形式主义、官僚主义的问题；个人利益至上、计较名利得失的问题；纪律松弛、师容不整、会风不正、上下班迟到早退、行为自私的问题；育人意识不强、自我要求不严、改革创新精神不够、进取心不够强、先锋模范作用未得到充分发挥等，以及在教育活动中群众反映强烈的党性党风方面存在的问题。对此，都要通过先进性教育活动加以解决和整改，树立团结、务实、廉洁、高效的新形象。
3、各项工作得到推进。按照争创模范学校的目标，抓好“三个建设”（学科、师资和校园），完善“五项制度”（校务公开、领导问责、成本管理、岗位管理、评聘分开），实现“三个提高”（教学质量、科研水平、管理水平），以此次先进性教育活动为契机，进一步加强和改进党的建设，走特色办学之路，提高教职工整体素质，促进学校各项工作的全面发展。
五、方法步骤
根据教育局党委的要求，我校保持共产党员先进性教育活动，主要分三个阶段进行。
第一阶段：学习动员阶段，时间从2005年7月初至7月底。一是思想动员。在7月9日参加教育局召开的第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会的基础上，学校党支部于7月10日召开支委会，制定本校先进性教育活动的工作思路、学习计划和实施方案。7月13日，召开全体党员参加的支部大会，进一步进行思想动员，讲清楚此次教育活动的重大意义、本单位的具体安排及对党员的具体要求。二是学习培训。7月13日至17日这五天进行学习教育，上午支部组织集中学习，下午安排党员自学，学习时间不少于40学时。每人发一本学习笔记，要求每次学习留下记录，并有讨论题，学习结束每人撰写2篇不少于1000字的心得体会文章。根据党员的实际情况，采取个人自学、专题辅导、讨论交流、集中上党课等多种形式开展学习，增强学习的针对性，确保学习培训的效果。通过学习培训，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六届四中全会精神的理解，深化对中共中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和现实意义的理解，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。三是在全体党员中开展“[1] [2] [3] 下一页 |
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