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乡镇开展保持先进性教育活动实施方案

作者:佚名 2008-4-24 19:56:50


评和耐心教育。有的可采取组织谈话、诫勉等形式,帮助他们正确认识和克服错误,促其尽快转化。
  3、认真搞好教育活动总结。通过个别走访、召开座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训。在此基础上,认真进行总结,针对教育活动中查找出的突出问题,建章立制,建立党员教育管理和加强基层组织建设的长效机制和工作机制,从机制和制度上堵塞漏洞。
  集中学习教育活动基本结束后,组织一次群众满意度的测评。多数群众不满意的,要及时“补课”。同时,要用三个月左右的时间巩固扩大教育成果。重点落实好四项任务:
  1、检查梳理整改措施落实情况。对应当解决而没有解决的问题,要集中力量抓紧解决;一时不能解决的,要向群众讲清楚,并创造条件加以解决。
  2、表彰和宣传先进典型。通过先进性教育,对表现优秀的共产党员将大张旗鼓地宣传推广他们的先进事迹,弘扬正气,激励先进。
  3、处置不合格党员。对经教育不改、不符合党员条件的不合格党员,根据《党章》等有关规定,按正常组织程序进行处置。对问题一时查不清的,待问题查清后,再根据有关规定进行处理。
  4、健全和落实长效机制。健全完善保持基层党组织和党员队伍先进性的长效机制,明确责任,狠抓落实,巩固和扩大学习教育活动成果。
  三、围绕主题实践活动,解决重点问题
  要以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,按照“为民、务实、清廉”的要求,紧密结合全镇改革、发展、稳定大局,紧密结合实际,紧密结合党员干部队伍思想状况,广泛开展以服务群众、服务基层、服务大局,促进发展、维护稳定为主要内容的主题实践活动,坚持把解决突出问题与做好经常性工作结合起来,把集中教育与制度建设结合起来,推进全镇工作不断上台阶、上水平。
  1、围绕党员领导干部进一步坚定共产主义理想信念,牢记入党时的誓词这一主题,重点解决部分党员理想信念淡薄的问题。主要是解决一些党员政治热情不够高,参加组织生活不积极,不能坚持“三会一课”制度,不按时足额交纳党费,学习的自觉性不够强;考虑个人利益多,履行党员义务少,甚至不讲党性讲交情,不讲原则讲关系,把自己混同于一般群众,党员先锋模范作用发挥不明显的问题。通过保持先进性教育,提高党员干部的思想觉悟,积极主动地扶弱帮困,实行“三个一”计划,即领导干部每人“联系一个学生、包扶一个贫困户、指导一个村”,通过为民、富民、安民、便民的实际行动,进一步树立基层党组织和党员的良好形象。
  2、围绕开展创建“五个好”基层党组织这一主题,重点解决因农村热点、难点问题引起的社会不稳定问题。主要是按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展(工作)业绩好、党员群众反映好”的基层党组织建设标准要求,解决因工作作风不实,思想政治工作不细致,引起群众有意见的问题;解决不能按上级要求,民主执政,依法执政,特别是在农村土地调整、大项目建设没按规定程序执行,引起群众不满意的问题;解决部分党员服务意识不强、互相推诿扯皮、办事效率低,引起群众不满意的问题;解决农村村务、政务不公开,甚至村干部徇私舞弊、以权谋私,引起群众不满意的问题。
  3、围绕争取在****十强镇中位次前移这一主题,重点解决部分党员干部存在着自满情绪、发展意识不强的问题。主要是要按照市委提出的“学强赶强超强,推进强市建设,奋力实现***经济社会发展新的跨跃”的目标任务,确保***镇在十强镇中位次前移。开展“齐心促跨越”活动,通过保持先进性教育,使广大党员干部能够凝心聚力,谋发展促发展,实现****各项工作新的跨越。带领参加学习的党员干部参观发展比较好的地区的园区建设,查找差距,开展“***实现经济社会发展新的跨越,***该如何做”大讨论活动,在园区建设上,主要是解决进园项目规模小、档次低、数量少的问题,在全镇范围内形成“人人是一个招商环境,人人是一个服务单位”的氛围,使园区在短时间内实现规模上、档次上、效益上位居全市之首;在农村经济发展上,主要是解决农村集体经济薄弱,部分群众贫困的问题,在做好农村原有支柱产业的基础上,制定相应的鼓励政策,大力发展农村加工贸易项目,确保村村有项目,尽快形成一批加工贸易特色村、特色企业,全面促进****经济工作实现新地跨越。
  五、健全完善质量保障体系,切实加强领导和指导
  切实加强领导,周密部署,进一步完善党委负总责、教育活动办公室协调指导的质量保障体系,确保先进性教育活动不走过场、不出偏差、取得实效,真正成为群众满意工程。
  党委切实负总责。坚持和落实领导责任制,党委主要负责同志是第一责任人,抓部署、抓落实、抓督查,分管负责同志集中精力靠上抓,领导班子其他成员要结合分管工作齐抓共管,真正做到认识到位、

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