2008年春期长庆学校九年级中考备考方案

2008年春期长庆学校初三备考方案

根据我校初2008级的现有情况，为切实提高学生整体教育质量，提高我校声誉，为南溪教育贡献力量，特制定此方案。
一、基本情况：
我校初2008级是三年前，我校合并当时的牟亭初中，新组阁班子招收的第一届初中学生。当时新招学生 名，其中双优生 名，后因长庆厂于2006年底彻底搬迁至彭洲，原来的厂矿子弟随之而转学去彭洲方向，现有学生83名，所剩下的学生全是大观镇本地学生，而且学生的基础（知识水平）、素质（行为习惯、学习习惯）相当差。07年春期期末考试成绩综合排名位列全县最后一名；有好几科成绩均列全县最后，且与倒数第二的差距都较大；没有一名学生进入全县1000名。原任班主任和科任教师纷纷表示不愿再上该年级的课，还不说新任教师。在学校领导动用一切力量做了大量思想工作的前提下，最后由分管教学的副校长带头才勉强将该年级的班主任和科任教师确定下来。通过一学期的努力，在07年秋期的期末考试中，各科成绩都有所上升，原来的各科都位列大观片区的倒数一、二名，现在没有一科名列倒数，且有一名学生进入全县1000名。
二、整改措施：
1、加强教师的管理，继续转变教师观念。教师群体的面貌是提高教育教学质量的关键因素，在本期的工作中要继续抓好教师的思想工作，强化“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的意识，树立奉献意识；整合教师资源，促使教师成长。
2、继续创新落实年级目标管理制度。以分管教学副校长为年级组长，亲自深入课堂、深入教师、深入学生了解情况，抓细、抓实常规工作，向常规管理要质量。定期召开年级教师会，年级统一制定教学计划，统一制定复习方案和策略。
3、继续强化过程管理，抓好学月考试、诊断性考试。认真、规范的组织每次月考和诊断性考试，及时收集考试成绩进行系统分析，引导教师、学生共同分析试卷中失分点和不足之处，针对试卷上的得分点进行强化训练，确保该得的分得够。《来源于论文先生网www.lwsir.com》
4、继续强化学生思想工作。提高教学质量，学生是内因。密切联系政教处密切关注学生的思想动态，培养学生吃苦耐劳的精神；做好学生的心理疏导，力争让学生每天以振奋的精神来面对学习的压力。
5、密切联系家长，让家校形成合力。定期召开家长会和进行家访，追踪了解学生在家的表现，追求“5+2”的最大效益。
6、及时广泛收集信息，力争做到动态关注相关的考试信息，组织教师及时将新信息转变为教学资源。认真结合县上召开的各科教研会的精神及时研究修改既定的复习教学计划。
7、制定周密详尽的计划，把初三备考的具体工作细化到每月、每周、每天。具体安排如下：《来源于论文先生网www.lwsir.com》
周次（日期） 内           容
第1周（2.20——2.22） 学生报到注册，各班做好开学准备； 22日开学典礼正式上课。
第2周（2.25——2.29） 备青年教师赛课活动；统计各班学生情况，进行动员入学工作。
第3周（3.3——3.7） 青年教师赛课活动；
第4周（3.10——3.14） 作好月考出题.考务安排等准备；加强课堂常规抽查。
第5周（3.17——3.21） 各年级进行月考；教务处进行教师教学常规检查。
第6周（3.24——3.28） 教师备课本展；学生作业本展，师生书画展。
第7周（3.31——4.4） 分批组织九年级部分教师外出交流学习；
第8周（4.7——4.11） 毕业年级参加县上的教研会；九年级作好理化实验考试准备；举办学生趣味运动会。
第9周（4.14——4.18） 部分学科继续参加县上组织的毕业班教研会；作好九年级体育考试准备。
第10周（4.21——4.25） 进行半期考试；教务初进行教师教学常规检查。
第11周（4.28——5.2） 各年级进行半期考试总结分析；表彰半期优秀学生。
第12周（5.5——5.9） 各年级筹备并召开家长座谈会；
第13周（5.12——5.16） 九年级一诊考试。
第14周（5.19——5.23） 召开九年级一诊考试成绩分析；各班找学生谈话。
第15周（5.26——5.30） 九年级进行二诊考试并召开成绩分析会。
第16周（6.2——6.6） 各科查漏补缺；班主任对学生进行考前心理辅导。
第17周（6.9——6.13） 九年级学生进行中考。

                                                南溪县长庆学校
                                               2008年2月21日