保护校产，将破坏性损耗降到最低限度

尊敬的各位领导、在座的全体教职工：
大家好！
受行管组全体教职工的委托，我代表本组在今天的论坛上发言。在发言之前，首先我申明一个观点，学校领导一再强调举行本次论坛 ，其目的是为了学校求发展，打造强势品牌，竞“千强学校”，论文先生网既然伴着这个目的，来寻求制约学校发展的因素、管理的漏洞，就不存在找某某管理人员、某某领导的叉；相反，问题如果能解决好，对学校工作的促进只会有帮助。因些，以解决问题为原则，无论是主观原因或者是客观因素造成的弊端，在这里都只是对事而不对人。
今天我发言的题目是：保护校产，将破坏性的损耗降到最低限度

长期以来，由于部分人的思想素质差，道德水准很低，每个学期临近结束前，学校的课桌、凳、办公椅等人为性的损坏非常严重。总是看到学校捡拉圾人员从拉圾堆里捡回损坏的课桌、凳、椅的木料，堆积在三轮车上如小山；学校会议室好的办公椅被破旧的办公椅调换也时有发生。这就是一个很严重的问题。俗话说得好“大船不怕浪，只怕渗”，为什么这样说呢？试想一想，在江河湖海中重载货物航行的船只，在不超载的情况下，有点风浪,在它浮力允许的范围内，它的安全应该不成问题。但是，如果船底发生渗漏或发生侧漏，势必加重负载，成倍减小船体浮力，浮力与重力失去平衡，这船不沉才怪。学校就像重载航行的船只，学校校产浪费的问题如不能很好的解决，每年财产浪费累积下来，将是一笔惊人的数字，它对发展中的学校，无疑是一种隐形的经济制约，它严重的影响着学校发展的经济基础。
寻求问题的解决方案是：
1、健全财产押金制度。新生入学，按（购置价加运费）收取学生课桌凳押金，课桌凳由总务处统一编号、造册登记，由班主任负责查收。每学期结束前，由总务人员协同班主任一起对号清查，论文先生网发现损坏，由班主任通知学生家长及时修理或重新购置。如家长委托班主任在学校修理，班主任应与家长讲明，其维修费用及课桌凳的折旧费将从学生的押金中扣除；学生在校重新购置课桌凳，由财会室统一收费、开据。总务人员与班主任在对号清查时，发现学生使用的不是自己编号的桌凳，应及时收归学校，并查明原因。学生毕业离校或休学或勒令退学前，必须办理离校手续，一定要结清财产押金，互不相欠、互不牵扯，没有总务处与财会室等部门的清单，一律不办相关手续。
2、实行严格的校产登记、清查制度。学校所有的办公用品、学生的课桌凳，在购进时，一定要严格办理入库登记手续，一律由总务处统一编号，责任落实到人。总务处要建立勤查清点制度，经常督促总务人员及时清点核查。对于损坏的校产，一律由责任人负责修理，维修费用及折旧费，谁损坏谁负担。
3、健全校产归还制度。领导、教职工调动或离退休前，损坏的办公用品照价赔偿；一律履行校产归还手续，没有总务处的财产清单，总务处有权责令财会室坚决停办其工资关系转移手续或停发其工资。
4、重视思想教育，加强校产管理。要不断充实总务力量，论文先生网加大管理力度，对故意损害学校财产的当事人，除必要的加倍加重经济处罚外，还要进行校纪处分。
5、严格执行校财管理制度，制度面前一律人人平等。无论领导、教职工、学生，使用的不是自己编号的办公用品、课桌、凳、椅，都可视为侵占学校财产，总务处或班主任有权批评指正或教育，责令改正，不服批评教育、甚至用强硬的态度对待管理人员和后勤领导，情节严重的要进行校纪处分。
我今天的发言到此结束，感谢学校、党总支、行政、工会等、搭建“理工论坛”这个平台，使我们能为学校的发展畅所欲言，以上论谈，不足的地方请大家批评批正。
最后，预祝本次论坛取得圆满的成功！