关于开展师德师风教育及读书活动的实施方案

关于开展师德师风教育及读书活动的实施方案

根据学校2006年工作要点的要求，为全面提升全校教职工的素养和品位，创建文明礼仪校园、创建国家级重点学校。经学校领导研究决定，在全校教职工中开展师德师风教育及读书活动，现制订如下方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强教职工队伍建设，教育全体教职工树立四种精神，即不辱使命的负责精神、勇挑重担的拼搏精神，求真务实的科学精神、团结协作的大局精神，强化教职工礼仪规范，强化教师读书活动，提高教职工的思想素质和业务水平，使学校健康、快速、论文先生网和谐发展，为争创国家级重点学校而努力奋斗。
二、活动目标
1、使教职工严格要求自己，自觉遵守市教育局制订的教师向社会的八项承诺，同时加强学习，不断掌握新的教育教学理念，不断更新知识结构，争做人民满意的教师。
2、使教职工学习礼仪规范，用礼仪规范来规范自己的言行举止，为人师表，创建文明礼仪学校。
3、使教师树立起“四种”精神，为学校的发展做出自己应有的贡献。
三、组织领导
1、成立领导小组
2、成立考评小组
四、方法步骤
（一）宣传发动：（3月1日- 3月10日    ）
组织召开全体教职工会议，学习市教育局有关文件精神，学习学校师德师风建设及读书活动的要求，使教职工明确开展此项活动的意义及要求，提高教职工的思想认识。
（二）学习交流：（ 3月10 日-6月30日）
1、组织教职工学习市教育局制订的教师向社会的八项承诺，学习教师礼仪规范，学习《教师量化考核方案》，学习我校制订的《师德师风建设工作实施纲要》，将教师礼仪规范编印成册，教职工人手一本，使教职工明确日常行为规范的基本要求，论文先生网并懂得如何去做。
2、学校向教师推荐可读的优秀书刊目录，指定必须学习的文章，通过集中、分组学习和个人自学形式进行学习，在学习过程中，各教研组定期组织交流，并推荐代表参加全校交流，学校将以心得体会交流、演讲比赛、读书学习笔记展览形式检查教职工开展读书活动情况，要求教职工要记好个人自学笔记，撰写心得体会、笔记，体会不少于1万字。
（三）考试考核：（7月1日- 8月20日）
学校将必学内容分教师年龄层次进行测试，学校考评小组按照学校制订的教职工量化考核，将对每位教职工在整个师德师风教育及读书活动的表现进行全面考核。
五、主要措施
1、对在教育活动和工作岗位上表现突出的优秀教师，设立不同层次奖项，论文先生网如贡献奖、进步奖、新秀奖、勇挑重担奖、创新奖等等，给予奖励校长基金、奖给书籍等。
2、考试考核成绩与教职工评模、评职称、晋级、年考核评优挂钩，实行评聘分离，对师德师风、读书学习活动、不愿挑重担的教职工、考核不合格的教职工实行降级聘用，与十三个月工资挂钩。