08教师述职报告

08述职报告
 

教师述职报告

胡村小学：吴长胜

一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来，我在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针；关心、热爱每一位学生；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

1、在教学工作方面，以县“24字模式”和我乡“16字模式”优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。

2、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。 特别是在乡大力倡导的“十六字教学模式”下，我更是抓住机遇，虚心学习，与其他教师共同探讨，主动上模式课一次不行再来。虽然效果甚微，但我相信只要自己坚持下去就一定能达到模式课的要求。

3、本学期我还承担了学校的资料收集、宣传及与宇强共同做网站的工作。在进入六月份以来我校在教学、德育等方面做了大量工作，在校长的指导下我先后在太谷教育行政网和我校的网站上发布了我校庆六一活动、向灾区捐款、学校消防演习、地震知识普及、美术小组实况活动等，从而让外界了解了我校的办学理念和特色，得到了各级领导的支持。

4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。力争得到家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，继续坚持上好教办提出的“十六字模式”课，同时特别加强对中下生的辅导，使学生的成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。