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让幽默伴随孩子快乐成长-读《嘻哈农场》有感

发布时间:2016-02-27  来源:未知  作者:admin

  让幽默伴随孩子快乐成长-读《嘻哈农场》有感

  “嘻嘻哈哈闹翻天,农场笑料爆不完。”哈哈,《嘻哈农场》真的是一套不同寻常的图画书,给孩子读,孩子会爆笑,会一看再看;给成人讲,他们会津津有味地听,会抢着看,会互相打趣――你就是那只鸭子吧?

  紧张的工作,生活的压力,对孩子前途的过多担心,让许多家长已经不会笑了,或许他们从来就没有幽默感,因为他们的父辈也是如此。于是,每天他们自己像机器人般的生活,他们要求孩子也是如此。在这种氛围下,孩子沉重地成长着,似乎也开始不太会笑了,逐渐丧失着享受幸福生活的能力,他们现在在校不过是考试的机器,他们日后在职不过是挣钱的工具……

  如果你的孩子还能有幸读到《嘻哈农场》这样的书,如果爸爸妈妈们还能够与孩子一起读这样的书,那么,恭喜你,你家的窗户一定会传出更多的欢笑,你们也会因此而更有智慧和力量。

  《嘻哈农场》是一套什么样书呢?

  这是一套令孩子欣喜和振奋的书。

  在《嘻哈农场》,孩子们能听见奶牛在《咔嗒、咔嗒、哞》打字的声音,能听见鸭子在《吱咕、吱咕、嘎》写字的声音,能听见奶牛在《呼噜、呼噜、哞》唱歌的声音。孩子们喜欢敢想敢做的奶牛、绵羊、小猪和母鸡,更喜欢那个敢于挑战权威的机灵鬼――鸭子,对了,《鸭子当总统》了,这是多么让人兴奋和不可思议的啊。

  孩子发现,不乐翁不就像爸爸妈妈吗?他们总是想方设法管住孩子,于是,孩子在每次动物们“解决了”农场主不乐翁这个“麻烦”后,都会兴高采烈,心花怒发。孩子发现,自己也同嘻哈农场的动物们一样,渴望得到平等的对待,渴望得到理解,渴望做自己想做的事。孩子笑了,因为他可以向这些可爱的动物学习,学习如何去争取自己的权力,学习如何和同伴一起去创造快乐的生活,学习如何实现自己的民主权利……

  这是一套让孩子快乐的书。

  这套书实在太幽默了!无论是图画还是文字,无论是情节还是细节,无不充满幽默的元素。那些无厘头的违背刻板印象的事情,那些峰回路转意想不到的结果,那些理直气壮、气定神闲、机智灵活的动物们,都让孩子们快乐无比。

  我们来看看《吱咕、吱咕、嘎》吧:农场主不乐翁要去度假了,他叫来他的老弟包包替他照顾农场,包包遵照哥哥留下的字条认真去做事。我们来读读这些字条吧:

  第一张字条:

  星期二,晚上要吃比萨饼,(不是速冻的那种!)母鸡喜欢加凤尾鱼的比萨。

  第二张字条:

  星期三,要给小猪洗澡。用我最好的泡泡香波,还有我的大浴巾给他们洗个干净。动作要轻柔,他们的皮肤很敏感。

  第三张字条:

  星期四晚上要放电影。让奶牛们来挑它们喜欢看的片子。

  哈哈,难道不乐翁真的会这么优待动物们吗?孩子们看着动物们吃光了七个比萨饼;看着包包用不乐翁的香波为小猪们洗澡,还用不乐翁的浴巾为小猪们擦干净;看着动物们欣赏着电影《音乐之牛》,孩子早就笑得前仰后翻了。

  “吱咕、吱咕、嘎”,这声音包包没有听到?嗯,孩子们可是听到了呀。孩子们不仅听到了,还发现了那些书页中的鸭子的身影。就瞧瞧封面吧:鸭子嘴里衔着一支红色的铅笔,翅膀下夹着一张刚刚写好的字条,神气十足地站在动物们中间。小猪呀,奶牛呀,母鸡呀,都无比快活的簇拥在鸭子周围。可爱的鸭子可能是做了那些孩子们想做但没敢做,或者不知道该怎么做的事情;可爱的鸭子让孩子们在一日三餐的现实之外,找到了一片心灵得以酣畅淋漓地尽情释放的地方!

  如今积极心理学的发展已成态势,联合国已将“幸福”正式列入全球议事日程。如果时时感受到的是痛苦和不安,那么,一定是幸福不起来的,而幽默就是一种提升幸福感的能力。娱乐感是引领未来的六种基本能力之一,而幽默就是娱乐感的高层次表现形式。

  具有幽默感的孩子大多开朗活泼,对自己,善于调节不良情绪;对他人,善于建立和维护良好的人际关系。当孩子还不具备可以理解故事中的幽默的能力时,他们不确定自己为什么会笑,但慢慢的,随着他们越来越多的对于故事的接触和语言的逐渐成熟,他们对于有趣故事的理解和欣赏能力也会越来越强。当他们具备了可以理解故事中的幽默的能力时,通常会笑得更加痛快,并渴望与人分享这份快乐。

  这是一套让孩子读到智慧和力量的书。

  幽默感是一种生活智慧的表现,幽默能帮助孩子更轻松地完成学业,而且获得更加强大的成长的力量!

  幽默和观察思考的能力有关,在与孩子一起阅读中我们发现,资优的儿童通常更容易发现书中的幽默,他们会听出故事中的“不寻常之处”,比如动物们居然会用字条来表达自己的诉求,再如动物们竟然能吃到专供的披萨大餐;他们会察觉到这些“不寻常之处”的荒诞和有趣,他们会因此开怀大笑。而且,他们自己也会说笑话和欣赏笑话,他们还可能进入情节,重述故事中的语言,编撰类似的、合情合理的荒诞情节。

  幽默能激发孩子的创新思维,能发展孩子想象和联想的能力,能刺激孩子解决问题的能力。想想,无论是平时那些幽默的话语,还是故事中的幽默情节,是不是都充满了意想不到的想象和联想,而这些颠覆常理的想象和联想,更加能够激发孩子们骨子里那些爱玩的天性和天马行空的想象。

  我们来看看《鸭子当总统》吧,一个出生在名不见经传的小池塘里的鸭子,以自己的方式努力奋斗,做过农场主,也做过州长,而且做到了国家总统。这个过程本身就够荒诞了,然而,更可笑的还在后边,鸭子并不满意努力的结果,他经历了鲜花和掌声的簇拥后,在到达了权力的巅峰后,他并不幸福。当它看到一则招聘鸭子的启事后,它放弃了已经获得的一切,又做回了鸭子。每天完成剪草坪和磨咖啡豆的工作,然后,悠然自得地在电脑前写回忆录,悠然自得地过着本该属于鸭子的幸福生活。这些天马行空的想象中又蕴含着内在的逻辑,不仅能启迪孩子,也一定能启迪读到它的爸爸妈妈们。

  是的,爸爸妈妈们在大笑后会思考――

  做最好的自己才幸福;

  经历比名次重要多了;

  有了明确的目标和正确的方法,一切皆有可能;

  谁都会有压力,问题是压力来自哪里;

  幽默的能力能帮助我们更好地与人沟通和自我情绪调节;

  在快乐中成长的孩子更有内在的力量来达到自我的学习……

  我喜欢《嘻哈农场》,我喜欢那只鸭子,一个个不动声色的鬼点子,让不乐翁真的乐不起来,而带给我们的是一次次的开怀大笑。我们需要开怀大笑!笑是给自己也是给孩子最好的礼物,哪个孩子希望看到双眉紧锁的爸爸妈妈啊;幽默能让自己也能让孩子更加快乐,幸福的生活就是由那些快乐的时光组成的。

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