几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！
看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，当场的人已经泣不成声。
有一种睡，很甜
天灾是猝不及防的，也是残酷的，没有亲身赶往灾区，我们无法切身体会死亡濒临的黑暗和无助。但是，灾情却让每一个人揪心。
当国家领导人不辞辛苦，赶往重灾区指挥抗震救灾工作；当一批批的救援部队不畏艰难险阻，从死亡线上挽救一个个脆弱的生命；当前方记者一次次将抢险抗灾现场照片发回时，我们感到内心有一股温暖的暗流在涌动，深沉厚重，却又一触即发，这种内心激荡却难言的情怀，就是那久违了的感动……
武警官员们，你们是好样的！
瞧，你们的睡，多甜呀！
地震中，母爱创造了奇迹
当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。
读书的女孩
“清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有？”在救助现场，蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子：在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，人穷志不穷，常在回家路上打着手电筒看书。
在乱石堆中，每看到一具学生的尸体被挖抬出来，陈全红就会默默流泪，“他们一天前还是活蹦乱跳的，咋一下子就变成了这样呢？”
终于，邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是，这个女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。陈全红一下子哭了，抱着清清连说：“好孩子，只要你能活着出来，就比什么都好。”
他用生命诠释了“人民教师”
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚用生命诠释了这句歌词。张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……
庄严而沉重的默哀
你们是离去了
在一个看似平静的午后
你们是离去了
带着对奥运的期盼
你们是离去了
在众多双含着泪水的眼睛下
我未知你们的姓名
却是血脉相连
沸腾的血液里
能感受到你们冰凉的呼吸
为什么
还下着暴雨
为什么
化为平地
为什么
一切平静
却是如此酸楚、失意
汶川
陌生的城市
如果选择记忆
我宁愿不要如此永生铭记
离去
生命让我们看见了珍惜
思念你们
即使是素未谋面
思念你们
带着无比的敬意！
是的，2008年5月12日，我们不哭！
因为13亿中国人民为我们点燃了心灵的圣火！
手与手相牵！心与心相连！
我们拥抱着，照样能在蔚蓝的天空自由翱翔！
告诉自己：
“自强不息，无不可为！”
2008.05.12我们不哭~~~
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