开题报告

在线报名

论文写作  
 
 
当前位置:论文先生网 > 毕业论文范文 > 教育毕业论文 >
 

浅谈“十要十不要”的教学工作

  摘 要:教学是教与学的结合,其中教师起主导作用,学生起主体作用。在教学过程中影响教学效果的因素很多,“十要十不要”是决定教学成败的因素。
  关键词:教学;教师;学生
  教学是教师教与学生做学问和学做人相结合的过程,是教师和学生共同参与的一种活动过程,教师只有按照预定的教学目标,运用各种教学方法,循序渐进,才能达到既定的教学目标,完成教学任务。在教学实施的过程中,我觉得以“十要十不要”的做法,收效较大,值得探讨。
  一、教学环境,要静不要闹
  校园内、教室、办公室等,均应是利于学习、利于思考的环境场所,均应保持安静。教师的教和学生的学不是表面上的热热闹闹,而应该是教师的指导、学生的求知与学生积极性、主动性的综合体现;应该说是静中有动的体现,也就是良好的校风、班风、学风。
  二、教育教学工作,要细不要粗
  教师是有两种人格的,一种是“经师”,一种是“人师”。人师是教行为,就是怎样做的问题;经师是教学问的,就是说只教学,即教师的教育教学工作包括教书和育人,因此,做学问与学做人做事必须要两手抓,两手都要硬。而教育过程和知识本身都具有严密的科学性,是一点儿都“粗”不得的。可以说,教学对学生来讲就像雕塑:把学生雕成适合社会、对社会有贡献的人才。因此,一切都必须想得周到成熟,做得细致认真,所以只能“细”。
  三、备课钻研教材,要深不要浅
  每一节好课都凝聚着教师的智慧和心血,都需要教师在课前做大量的准备工作,而教学是教师准备一缸水而给学生一杯水的工作。所以,教师应把教的知识提炼、深化为结晶教给学生,故教师对教材应深刻理解,熟记于心。这是教的基础,只能“深”,“浅”是达不到目的的。且要掌握知识,过程是理解的前提和依托,教学要加强知识发生过程的教学,引领学生走向科学,故备课钻研教材,要深不要浅。
  四、课堂教学设计,要详不要略
  课堂教学的成败、好坏,取决于教学设计,详细、恰当的教学是完成教学目标的保证。在教学中,每一个环节、每一个步骤都要精心设计,为实现目标不可疏忽大意,故设计越详细越好。
  五、教学步骤,要实不要虚
  形式为内容服务,手段为目的服务。在教学过程中,教师要不断组织学生遵守纪律,引导学习,建立和谐的教学环境,帮助学生达到预定的课堂目标。所以,教学的每个步骤是为实现目标而设计的,教学目标又是在一个环节一个环节中突破、落实的,都是以学生的学懂、学会、会学为原则,故教学步骤只能实实在在,决不能摆花架子。
  六、课堂教学,要导不要包
  教学是指教师的教和学生的学,教师起主导作用,学生起主体作用。所以,教学坚持启发式,反对注入式。教师的教学不能代替学生的思维,该让学生做的尽量让学生做,该让学生想的尽量让学生想,学思并重,以讲练结合为常法,智力、能力共同发展为目的。学生在教学过程中不仅是获得知识――学会,还要学会思考问题――会学。故教师的教不仅应在传授上下工夫,更要在指导学生学习上花精力,付出更大的代价。
  七、教师讲解,要精不要杂
  讲解的实质是通过语言对知识进行剖析和提示,剖析其组成要素和过程程序,提示其内在联系,从而使学生掌握其内在规律。在教学过程中,知识综合、概括和总结,讲解是必要和有效的;应用知识时,通过讲解进行引导、定向是有利的。因此,教师讲解,要精不要杂。“精”指内容精,语言精,课堂设计精,“杂”则相反。“不要杂”中还含有反对讲与教材无关的话。
  八、课后辅导,要引不要代
  学生不懂问教师,教师就题论题讲一遍,或者是直接给答案,这是“代”。应该“引”,即引导、点拨、启发,给学生思路。
  九、作业处理,要批不要改
  教师批示,指错处,指要害,指福彩七乐彩方法,这是“批”;让学生自己动手改,这是“改”。教师“批”,学生“改”,学生不仅懂了什么,更重要的是懂了为什么,这才是变无效劳动为有效劳动,这才是布置作业的真正目的。故作业布置要精不要多,教师处理要批不要改。
  十、教学评价,要严不要宽
  教学评价是以教学目标为导向:一是可以了解学生,适当配置学生;二是可以规划教学活动,调整教学进度;三是可以诊断学习困难,激发学习动机;四是可以评定学习情况,报告学业成绩。因此,教学评价检查考核,要有权威性、真实性;要有资料性;更要有可行性。这样才能有利于师生查找原因,进行分析。这不“严”是办不到的,“宽”了只是个形式而已。
  通过“十要十不要”的教学手段,使学生的知识、能力和觉悟不断提高,从而为改进教学、完善各种教学方法提供了借鉴和探索的平台。
  参考文献:
  汪丽萍.教师应注重言传身教[J].文学教育:下,2009(01).
  作者简介:谢能量,1981年6月出生,男,本科,就职学校:广东省五华县平安中学,研究方向:新课改生物教学。

 

 就业合作单位
 友情链接
  CopyRight 2006-2013, www.lwsir.com 论文先生网 , Inc. All Rights Reserved

 

  • 2019房山区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019大兴区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019通州区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019顺义区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019延庆区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019上海市中考录取分数线查询时间公布
  • 2019怀柔区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019上海市中考约3200个考场 考生7.2万人
  • 2019密云区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019上海中考7月6日成绩查询及录取日程安排(附试卷评析)
  • 2019平谷区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019上海市中考考场规则:条形码千万别贴错位置
  • 2019昌平区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019上海市中考注意事项:英语听力不重放
  • 2019门头沟区中考成绩查询时间及方式公布
  • 2019上海市中考注意事项:千万别碰这些底线
  • 2019河南省实验中学面向全省中考招生计划公布
  • 2019上海市中考6月15日开考 全市3167个考场
  • 2019太原市第二十九中学中考体育艺术特长生招生简章
  • 2019河南省提前第三批次跨省辖市民办高中招生计划公布
  • 2019上海市中考时间安排及注意事项
  • 2019晋源区实验中学中考体育艺术特长生招生简章
  • 2019郑州九中中招考试服务考生公告
  • 2019太原中考25日网报志愿 23日模拟演练
  • 2019邯郸市中考网上填报志愿须知
  • 2019郑州101中学中考科技后备生专业测试合格名单公示
  • 2019太原市19所优质高中定向生招收政策公告
  • 2019沧州市普高中考招生计划表公布(省级示范性高中)
  • 2019开封市普通高中中考招生工作意见公布(开封市教育体育局)
  • 2019太原市中考招生政策 7月8日成绩查询
  • 2019河北中考试题及答案汇总
  • 2019山西中考试题及答案汇总
  • 2019郑外国际部186名学生被国外名校录取
  • 2019河北省中考成绩查询时间及方式汇总
  • 2019太原市高中学校中考招生工作安排公告(太原市教育局)
  • 2019威海市中考成绩查询公告
  • 2019河南中考试题及答案汇总
  • 2019山西省各市中考成绩查询时间及方式汇总
  • 2019河南中考今日开考 郑州市区共设36个考点
  • 2019山东省各市中考成绩查询时间及方式汇总
  • 2019太原中考温馨提示:考场必备物品清单
  • 2019河南中考期间 各市交通路况整理
  • 2019临沂中考6月30日前成绩查询公布
  • 2019太原市汾潇中学中考体育艺术特长生招生简章
  • 2019河南省各市中招成绩查询时间及方式汇总
  • 时时彩论坛
  • 五星体育斯诺克
  • 北单比分直播
  • 河北11选5走势图
  • 福建体彩36选7开奖结果
  • 九龙图库下载